Reinventando a arte da apresentação com Prezi: uma forma dinâmica e criativa de uso das ferramentas online e gratuitas
Fernanda Batistela, Prefeitura Municipal de Marau, Brazil
Caroline da Silva Furini, Universidade de Passo Fundo, Brazil
Angelyne Martins, FABE, Brazil

LibreLogo: um software educacional livre para construção de desenhos usando lógica de programação
Gilvan Oliveira Vilarim, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Brazil

Aprenda a fazer apresentações e vídeos animados em Powtoon
Fernanda Batistela, Prefeitura Municipal de Marau, Brazil
Caroline da Silva Furini, Universidade de Passo Fundo, Brazil
Zacarias Chamberlain, Universidade de Passo Fundo, Brazil

Diversificando a forma de apresentações com a ferramenta online e gratuita Emaze
Fernanda Batistela, Prefeitura Municipal de Marau, Brazil
Caroline da Silva Furini, Universidade de Passo Fundo, Brazil
Gabriel Paludo Licks, Universidade de Passo Fundo, Brazil

Do jogo de programação à programação de jogos no Scratch - o trabalho com linguagens de programação no ensino fundamental I
Elaine Silva Rocha Sobreira, Centro Educacional Pioneiro / Unicamp, Brazil
Patrícia Silva, PMSBC, Brazil
Veronica Gomes dos Santos, PMSBC - UFABC, Brazil

Redes Sociais para Educadores: o Uso da Fanpage no Facebook como Portfólio Digital
Cristiane Koehler, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brazil
Marie Jane Soares Carvalho, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brazil
Sergio Roberto Kieling Franco, UFRGS, Brazil

Proposta de Ensino e Aprendizagem através de uma Sequência Didática Investigativa em Física de Partículas utilizando metodologias de Inclusão Digital
Valeria Bonetti Jerzewski, FURG - RS, Brazil

Oficina Tela Cidadã
Hudson Lupes Ribeiro de Souza, Federal University of Espírito Santo, Brazil
Talisia Dezan, Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Brazil
Úrsula Abreu Ferreira, Universidade Federal do Espírito Santo, Brazil
Josélia Oliari, Universidade Federal do Espírito Santo, Brazil
Pâmela Braga da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Brazil
Diogo Braga da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Brazil

Construindo WEB Acessível com o portal ECOLABORE: Experimente cria um site com uma ferramenta que garante a acessibilidade em conformidade com o W3C.
Angelo Beck, IFAL-Maceió, Brazil
M. de A. CORRÊA, Instituto Federal de Alagoas, Brazil

Introdução à Programação Visual com Processing
Elany Marinho Branches Farias, Universidade Federal do Oeste do Pará, Brazil
Enoque Calvino Melo Alves, Universidade Federal do Oeste do Pará, Brazil
Pio Ferreira Lima Netto, Universidade Federal do Oeste do Pará, Brazil

Escrita colaborativa nas aulas de Ciências do Ensino Fundamental I
Flávia Aparecida da Silva Zocoler, Universidade Federal do ABC, Brazil
Maria Candida Varone Morais Capecchi, Universidade Federal do ABC, Brazil
Mariana Sales de Araújo Carvalho, USP, Brazil

Edição e Publicação de áudio Explorando o Audacity e criando Podcast.
Vera Lucia de Oliveira Rezende, NTE Passo Fundo, Brazil
Luciana Ceolin, NTE Passo Fundo, Brazil

Métodos avaliativos: quantitativos e qualitativos em Educação a Distância
Jose Anderson Carvalho Brasil, UNIVERSIDADE PAULISTA, Brazil

Programação de Computadores na Educação Infantil e suas potencialidades
Eliamar Ceresoli Rizzon, Universidade de Passo Fundo
Marília Rampanelli, Universidade de Passo Fundo
Caroline da Silva Furini, Universidade de Passo Fundo
Eliardo Marini, Universidade de Passo Fundo
Matheus Bianchi Godinho, Universidade de Passo Fundo
Evandro Luís Viapiana, Universidade de Passo Fundo